古話說:“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。時(shí)至今日,這句話依舊是真理名言。
然而,對(duì)于孫楠女兒買寶瑤來說,父親和繼母是否真的愛她,為她好,這些問題都有待考察。隨著時(shí)間的發(fā)酵,當(dāng)孫楠女兒和孫楠繼女的差距越來越大后,責(zé)任又究竟在誰身上?
本應(yīng)該為買寶瑤未來考量的孫楠,在和現(xiàn)任妻子商量后,給買寶瑤選擇了一條不被認(rèn)可的道路。其初心又究竟是為了什么?
被父親、繼母送進(jìn)女德學(xué)校
夫妻離婚,最苦的還要屬孩子,買寶瑤可謂是深有體會(huì)。
在9歲之前,她還是有爸爸媽媽的幸福女孩,有別人羨慕的完整家庭;可9歲之后,父母感情破裂,即便有孩子,可兩人在離婚之際鬧得不可開交,連最后的體面都不顧。
至于買寶瑤這個(gè)9歲的女兒,父母協(xié)議離婚時(shí),先商量的是女兒買寶瑤跟著母親。可1年后孫楠反悔,和買紅妹走上法庭,奪回女兒的撫養(yǎng)權(quán)。
就這樣,她被迫有了新家庭,還必須去接受爸爸的二婚妻子,做別人的繼女。
受環(huán)境影響,買寶瑤那段時(shí)間性格大變。或許是接受不了父母離婚的消息,或許是接受不了繼母,于是早早開始叛逆。厭學(xué)、逃課、沉迷游戲,不愿聽父親孫楠的管教。
在面對(duì)女兒的問題上,孫楠是愛之深,責(zé)之切,幾年時(shí)間里兩人矛盾越發(fā)激烈。
與此同時(shí),孫楠的新婚妻子提議搬家去徐州,讓繼女接受傳統(tǒng)學(xué)校的教育,好好改改如今一身的戾氣。在妻子潘蔚的提議下,15歲的買寶瑤被父親、繼母送進(jìn)女德學(xué)校,開始新的人生