媽媽的秘密閱讀附答案
媽媽的秘密
（日）赤川次郎
千萬不能讓丈夫知道。
綾子拿著那個小包，站在橋上。夜深人靜，河水在黑暗中悄無聲息地流淌著，讓它帶走這秘密吧 ﹣﹣小包飛快落入河中。
回家吧，明天丈夫住院，得起個大早呢。綾子疾步往回走。輕輕打開后門，穿過廚房，溜進臥室 ﹣﹣丈夫站在那里！丈夫滿臉憤怒：“上哪兒去了？”“這……”“哼，是把見 不得人的東西扔到河里了吧！”丈夫真的動了氣，綾子的臉也變白了。“扔了什么，說！”綾子忍不住反 問：“你懷疑我什么？”“我替你說吧﹣﹣是北山的信！”綾子睜大了眼睛。接著，慢慢將視線移 至腳下。“跟那家伙勾搭上啦！”“啪”，一記沉重的耳光，綾子頭暈目眩，一頭栽倒在床上。
當她好不容易抬起頭時，女兒有紀子正怯生生地站在床邊，黑黑的瞳仁里充滿了恐懼和疑惑。 “我到底是誰的孩子？”有紀子問，“是爸爸的，還是叫北山的那個叔叔的？”“你為什么問 這個？”“想知道。”良久，綾子沒有做聲。微風吹拂著她那業已大部分變白的頭發。“好， ”綾子終于開口了，“那就告訴你吧。和我結婚前，你爸爸愛著一個人，她叫……”
晶美，并不出眾。他們都是高中同學。當時很迷戀他的綾子，偏偏和晶美又是最好的朋友。不過 ，這兩個女孩兒那時都還不到敢向異性吐露愛心的年齡。因此，也就沒有發生什么爭“郎”大戰。論家庭背景 ，綾子占上風。晶美死了父親，與母親二人相依為命，母親還患有哮喘病，度日維艱，晶美常跟綾子說，到哪里能賺到錢 為母親治病呢？她自然穿不起綾子身上的漂亮衣褲，也不善于玩耍。不過，綾子知道，晶美特有的那種清純、溫柔和嫻靜 是誰也比不了的。
那件事發生在一個炎熱的暑假。晶美突然跑到了綾子家。他正巧也在。緊追而至的是一群惡煞似 的男仆，他們的主人是當地首富，晶美的母親在那家干活。“讓那個女孩兒滾出來！”男仆們叫囂說，他們小 姐放在梳妝臺上的寶石不見了，晶美當時正進府找她母親，偷寶石者必是晶美無疑……他，發怒了，讓晶美 躲進里屋，他轉身直奔門口，跟那幫男仆大吵起來。 大概是被他那不要命的樣子嚇住了，男仆們嘟嘟噥噥著回去了。本 來他們也沒有充分的證據。他走向面色慘白、顫抖不已的晶美，溫柔地拉起她的手……
然而，那件事并未結束。暑假期間，晶美偷盜寶石的傳言飛遍整個鎮子。新學期開始后，沒一個 人愿跟她說話。她母親也失去了工作，娘兒倆的日子更難過了。他則明明確確地愛起了晶美。那不是出于憐憫或同情，而 是純粹發自內心深處的誠摯之情。綾子一如既往關心著晶美，同時暗暗在心里發誓：委屈自己，成全他們。
然而，單靠一個學生的愛情，是無法支撐母女倆的生計的。這件事終于打上了一個句號﹣﹣晚秋 的一個黃昏，晶美和她母親一同投河自盡了。“后來，你爸爸倒插門到了咱們家，再后來，就有了你。”綾子 停頓了一下，“不過，你爸爸在心里一直思念著晶美。我只是他的妻子，晶美才是他的戀人，而且只有她一個 ……”有紀子長長地嘆了口氣：“可這與你扔到河里的東西有什么關系呢？”“我打 掃里屋的時候，發現了塞在天棚上的寶石，就把它偷偷地扔進了河里。”“是，是這樣 ……”有紀子幾乎喘不過氣來。“晶美被人追到咱們家，趁你爸爸跟人吵架的當兒，踩著板凳， 把寶石塞到了天棚里。”
“那你為什么不告訴爸爸呢？”綾子莞爾一笑：“我那時已經得知，晶美的不 幸使你爸爸在心身方面所受的沉重打擊和極度悲痛該有多大。對你爸爸來說，晶美是完美無瑕的女性偶像。如果告訴他真 實情況，你想會發生什么事兒？”“媽媽！”有紀子緊緊地抱住了母親，“您才是最愛爸爸的人啊 。”綾子的臉微微發紅：“男人，都是浪漫主義者，總喜歡生活在夢里……”
有紀子看著媽媽被爸爸打紅的臉，心痛地說：“媽媽你雖然做得對，但是有些不值啊！ ”
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赤川次郎是日本當代暢銷書作家。他開創的青春派推理小說，深受廣大日本青年的喜愛。他的小 說是為青年人寫的，站在青年人的視角來觀察社會，對社會犯罪現象進行反思。在揭露社會黑暗的同時，總是給人一種蓬 勃向上的力量，并寄托了青年人的理想與追求。他的小說構思新穎，文風簡潔明快，與現代社會的節奏合拍。有浪漫主義 的情調。
（百度百科《赤川次郎簡介》）（1）下列對本文相關內容和藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是 D．E
A．“媽媽的秘密”一是指發現晶美真的偷了寶石，幾十年來一直瞞著爸爸，后來才把寶石扔進了河里；二 是指跟那個叫北山的人秘密書信交往。
B．學生時代爸爸愛著晶美，媽媽迷戀爸爸，而媽媽和晶美又是最好的朋友，都不到吐露愛心的年齡，論家庭背景媽媽 占上風，因此沒發生爭“郎”大戰。
C．晶美性格雖然有清純、溫柔和嫻靜的特點，但也有不足，比如，偷主人家小姐放在梳妝臺上的寶石，無論如何都是 不對的，這是她愛慕虛榮的表現。
D．小說對晶美偷寶石的犯罪現象進行反思；晶美和她母親投河的悲劇命運，更是揭露社會貧富懸殊、窮人走投無路的 黑暗現實。
E．媽媽對晶美的同情友愛，對爸爸長期以來一直深埋在心中只求奉獻不求回報的愛，給人一種蓬勃向上的力量。
（2）小說的兩條感情線索分別是什么？是用什么方法展現這兩條線索的？請簡要分析。
（3）小說在刻畫綾子這個形象時，突出了她的哪些形象特征？請簡要分析。
（4）有紀子為什么說媽媽“做得對，但是有些不值”？你認為值不值呢？請簡述理由。
【考點】小說閱讀．
【分析】（1）此題考查對小說內容的把握和對小說藝術特色的鑒賞．
（2）此題考查小說中線索的表現形式．
（3）此題考查小說的人物形象特征．
（4）此題考查對小說主旨內蘊的把握．
【解答】試題解析：
（1）A．“媽媽的秘密”不是“跟那個叫北山的人秘密書 信交往”，而是指對爸爸幾十年如一日深埋在心中只求奉獻不求回報的愛．
B．強加因果．與家庭背景無關 ．
C．“愛慕虛榮”不 準確，是想給媽媽看病．
（2）小說的線索就是貫穿整個作品情節發展的脈絡，也是結構全文的脈絡 ，目的是為了貫穿全文的情節．本文的線索主要是感情線索，一是爸爸對晶美的愛．二是綾子對爸爸的愛．小說自然巧妙 地用倒敘的方法讓時光倒流，回到青春的歲月，將兩條感情線索交織到一起，展開豐富復雜的感情糾葛．
（3）解答此題不能脫離人物活動的主要事件，如在友情中可以看出綾子善 良、友愛、寬容、大度的品質，從她的愛情中可以看出綾子忍辱負重、為愛奉獻、不求回報．
（4）此題分為兩個小問，第一問是體會這句話本身的含義，結合文章不難 得出答案，第二問是結合自身情況談談自己的理解，開放性較大．但作答內容應包含觀點和理由兩部分，言之成理即可．
（1）D． E．C．
（2）一是爸爸對晶美的愛，為她挺身而出，冒著危險保護晶美；在晶美身 處困境時，從精神上鼓勵她，明明確確地、發自內心深處地愛起了晶美．
二是綾子迷戀他，為了讓他得到 幸福，寧可委屈自己，也要成全他們，直到晶美死后，他們才走到一起，為了保持晶美在他心中的完美形象，保守秘密幾 十年．
小說自然巧妙地用倒敘的方法讓 時光倒流，回到青春的歲月，將兩條感情線索交織到一起，展開豐富復雜的感情糾葛．
（3）①善良、友愛、寬容、大度．她和晶美是最好的朋友，不因晶美家境 貧寒而鄙視她，當她得知他愛起了晶美時，綾子一如既往關心著晶美，并暗暗在心里發誓：委屈自己，成全他們．
②忍辱負重、為愛奉獻、 不求回報．綾子知道晶美之死使他在心身遭受了沉重打擊，不想讓他心中完美無瑕的偶像崩塌，以免帶來更大的痛苦與失 望，自己忍辱負重，隱瞞真相，寧可自己被誤解，受屈辱，為所愛的人獻出自己的愛，是一位懂得真愛的東方女性形象．
（4）有紀子認為，媽媽為爸爸獻出深埋在心中只求奉獻不求回報的愛的做 法是正確的；但是，媽媽一心為別人奉獻愛，受愛者卻沒有感受到價值，自己反被誤解、被傷害，這就不值得了．
第二問，觀點一：為真愛，付出任何代價都是值得的．觀點二：付 出愛，雖然不求回報，但要讓受愛者感受到價值，否則就無意義，不值得．開放性答案，言之成理即可．
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