讀大學，還是先工作？哪條路才能真正脫貧？| 將軍知道
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讀大學，還是先工作？
哪條路才能真正脫貧？
將軍你好，是這樣，我剛剛高中畢業，考得不是很好，只能讀專科，但是家里人不愿意我繼續讀書了，因為家里沒有錢。
父母都是農民，學歷較低，我還有個姐姐在讀大三，是本科。
我理解家里不讓我讀，但是至少要說得清清楚楚明明白白，我爸就只是說讓我先去兼職，然后我跟他說填志愿的時候，他就反問我難道還準備讀嗎？
可是未來的路我心里不清楚，我很迷茫焦慮，對大學的生活也是很向往的，我不知道應該怎么辦？
將軍 · 答
希望你一定一定要看到我的回復，所以把你的提問放在了第一個。
一定要去讀書，不要放棄繼續學習，雖然聽起來有一種“何不食肉糜”的感覺，畢竟經濟困難擺在眼前，但我還是非常肯定的告訴你，這是暫時的。
你說能理解家里不讓你讀書，我也能理解父母的心情，大家的訴求都一樣，都是希望能補充經濟來源，幫家里也幫自己“脫貧”,但真正能擺脫貧窮、改善自己和家里狀況的路徑是讀書。
雖然這條路有點長，但你的人生更長啊。
大學生活當然很迷人，但我想，你向往的不只是大學的氛圍，也包括新的可能性，去到了一個新的環境，就是摸到了新世界的大門。
即便是讀專科，但也只有讀了，才有下一步專升本，甚至考研，從找工作的角度來說，有沒有專科文憑，待遇也是不一樣的。
咱們就從接地氣的賺錢這件事聊聊，你現在高中畢業，能找到的工作門類是非常有限的，基本都是從事服務行業，而且是最初級的（沒有說服務行業不好的意思）。
你的確能迅速的補貼家用、養活自己，但是未來幾年，你能進階上升的空間也非常有限，很可能工作幾年后，收入水平就觸及了天花板。
但是有了文憑，你可選擇的范圍更大，而你的努力是可以變成可視化的收入漲幅的，也可以說天花板來得不會那么快。
這兩種路徑，帶來的自我成就感和個人成長也是完全不同的，你站在山腰和站在山腳看到的風景真的完全不同。
所以，只要有一線可能，不要放棄繼續讀書。
落腳到學費和生活費的問題上，我能想到的三個辦法供你參考：第一，申請助學貸款；第二，你可以打零工；第三，向親戚朋友打借條借錢。
這三個方法，也可以并行，總之爭取一切可能爭取的機會，因為繼續讀書，一定是一筆穩賺不賠的投資。
另外，在跟家里溝通這件事的時候，能不能找姐姐幫你說服家人，她大三在讀，即將畢業，如果沒打算讀研，那再堅持一年她工作了，有了收入不再需要家里補貼，家里能稍微寬裕一些。
最后的最后，希望你一定要爭取到讀書的機會，好好學習，最大限度的伸展你的人生。
你手里握著選擇權，這是我們“過來人”再也回不去的機會啊！
擇偶標準與父母不同，
父母道德綁架，
應該怎樣選擇？
女，20多歲，一向喜歡性格要強，有主見的男生，前男友就是一個這樣的人，由于父母覺得我不適合那樣的人，怕我hold不住他，所以反對我們倆，用斷絕關系威脅我，分手了。
后來就走上了相親的道路，我愿意去試著交往的人都是和前男友相似的人，而父母中意的人，則是家境平平，為人保守，不求上進，只求踏實安穩的男生。
我和父母僵持不下，又做不到“翻臉”，心里一直都是很痛苦，求將軍開解。
將軍 · 答
你提到的擇偶標準的確與父母不同，但按你描述的“標準”來看，主要是指性格方面，而性格是相對隱性的，不是顯性的。
顯性的比如長相、身高、職業、籍貫等，這些是非常“硬”的標準，很難調和，但性格呢，就相對比較“軟”，是可以調和的。
所以，你和父母之間的擇偶差異并不是一條鴻溝，是有轉圜的余地的。
你提到保守和有主見，上進和追求安穩，這些的確是反義詞，但體現在每個人身上卻不是“全或無”的面貌。
性格特質是一個連續體。
只不過有人更接近保守那一端，有人更趨近有主見那一端，甚至在不同的情境之下，更接近哪一端都是有變化的。
你父母看重的那部分特質，未必就不會體現在你說的“要強有主見”的人身上，反之亦然。
只是你和父母都在過度強調“相反”和“不同”，這是一種人為的針鋒相對。
沒有絕對上進、有主見的人，也沒有絕對保守求穩的人，人的性格本身就是多面的。
我以前寫過一篇文章，大意是說要學會“敷衍”父母，這個敷衍不是態度上的，而是技巧上的。
一些講不通的事，就不要硬碰硬，而是要學會以柔克剛。
舉個例子，上進的人如果沒有踏實的工作，也不叫上進，那你完全可以跟父母說他工作挺努力，很踏實，任勞任怨，一步一個腳印，何必要去強化他上進有主見的那一面呢？
你父母之所以對未來女婿的性格有要求，是因為他們最在乎他能不能給你幸福的生活。
那就投其所好，跟父母講他對你的好、聽你的話、尊重你、愛護你，父母要橘子就給橘子，不必強調你手里的是蘋果，更不必說服他們蘋果也很好吃。
以后關起門來過日子的是你們的小家庭，瑣屑小事你能承受就行，不必事無巨細讓父母知道，也就減少了很多不必要的沖突。
也不用拿一個絕對標準去衡量和定義對方，拿著錘子便看什么都是釘子。
還是開放式的心態面對相親吧，也許你以為的“保守、求安穩”的人也有上進的一面，只是你還沒看到。
發現男友腳踏兩只船，
我們應該繼續下去嗎？
女，24歲，公司職員，我和男朋友在一起有半年了，最近發現男朋友沒有和前任分手……我是看他手機才發現的。
之前他也和我說過一些這個“朋友”的事情，和我一起的時候還和前任微信聊天，我看他和對方的聊天是一式兩份，發給我的東西也發給那個女生，甚至我們一起做的飯也發給那個女生看，都是男方比較熱情主動。
如果不是我發現，他估計是不會那么快分手的，但是他和我一起的時間挺多的，在一起四個月，期間見過那個女生兩三次。
我真的完全想不到平時細心體貼的他會騙我們兩個女生那么久，真的太殘忍了，那個女生生病了他也沒有去看望，只是微信問候一下，好冷漠啊，當初愛得那么熱烈。
我和他在一起是因為久別重逢，自然而然在一起了，問過他有沒有和前女友聯系，他說沒有，分手的理由是雙方因為一點小事吵架。
從他倆聊天我也看得出來，相處確實是小心翼翼的，不像情侶，我發現之后，逼著他去分手，但是心里還是很介意，偶爾想起來會很難過，已經做不到信任這個滿口謊話的不負責任的男人了。
不想這件事的時候還是相處得很開心，做飯給我吃，給我按摩，帶我去玩，盡可能關心我，可能我的舍不得是不甘心和暫時離不開吧，不知道怎么去原諒，能不能做到原諒，時常折磨著自己。
對方已經跟沒事人一樣了，只是我生氣提起這件事的時候他表現得不知所措，挺難受的樣子，我們應該繼續下去嗎？
將軍 · 答
最終要不要繼續，取決于你自己，我只說我的看法。
從道德層面來說，他做的事情不道德，不負責，也是破壞關系的行為，沒有什么可辯解的。
退一步不談道德，咱們談談感情，我覺得你和另一個女孩都只是“工具人”，滿足他需求的工具。
他發的聊天內容都是一式兩份，一點沒走心，不僅侮辱你們的人格，還侮辱你們的智商，這是公司發郵件嗎？還搞一模一樣的群發？
在他心里，你和另一個女孩都是面目模糊的，不用加以區分，只要能滿足他享齊人之福的需求就行。
這讓我想起很多出軌男送禮物都是一式兩份……
我旅行給朋友帶手信，都會根據不同的朋友送不同的東西，因為我在考慮他們的喜好、特點、需求，這是起碼的尊重和在意，把他們每個人都當做一個真實的人，而不只是“朋友”這個身份而已。
從這個細節來看，他對你們都沒什么感情。
道德和感情之外，還有一個很重要的考慮角度，就是他對這件事的認知。
你提到他跟沒事人一樣，給我的感受是，在他看來，只要他跟另一個女孩分手，跟你在一起，問題就解決了，他已經處理好了。
他似乎沒有意識到，自己做錯的究竟是什么，也沒有意識到這個錯誤會帶來多大的傷害，如果他自己都沒有認清沒有反思，未來也許還當做一個無傷大雅的小插曲，重蹈覆轍。
他對你好不假，但他對你的好的同時也會對別人這么好，這種好還是你需要的嗎？
奶奶生病，家人
不帶她看病，我能做些什么？
我是您忠實粉絲，一直很欣賞您睿智思想，想跟您說說我的煩惱。
本人女，29歲，高校教師，小時候跟爺爺奶奶長大，爺爺脾氣暴躁，奶奶溫和但體弱多病，我跟奶奶很親近。
如今已在南方某城工作，也算安穩，而奶奶因年事漸高，身體大不如前，昨天聽說奶奶又跌倒鼻青臉腫，這是本月第二次頭暈摔倒，她有腦血栓后遺癥，近兩年還手抖。
我急壞了，給開快遞點的爸爸和小學老師叔叔打電話，質問怎么還不快帶奶奶去看病，數落他們一個（我爸）永遠也沒時間，一個（叔叔，跟爺爺關系不好）有時間也不過去。
他們就商量著下周一帶我奶奶去縣醫院檢查，雖然治不好，但緩解一下也行，但被我爺爺以疫情為由攔住了。
我氣壞了，打電話說了我爺一頓，然后他就罵我，還跑到我爸那邊哭鬧。
哎，我快被氣死了，老家的事很煩，真想不管，但又擔心奶奶，我該怎么辦？
將軍 · 答
你的提問雖然簡短，但有兩個詞格外引起我的注意，一個是“數落”，一個是“說了XXX一頓”。
無論主語和賓語是誰，這兩個詞都已經決定了，這不是一場愉快且有效的溝通，更何況，爸爸叔叔爺爺都是你的長輩。
你的訴求沒有錯，希望奶奶能有人照顧。而爺爺也好，爸爸和叔叔也好，為人夫為人子，是有責任和義務這么做的。
這個思維邏輯也沒錯，但如果這個思維邏輯是符合現實的，也就不用你這么著急了，不是嗎？
問題就是他們沒去帶奶奶看病，所以你要做的是想辦法讓他們去盡責任盡義務，別忘了你的目標啊。
數落和責備，并不能幫你達成目標，如果愧疚感對他們有用，其實都不需要你數落和責備，所以這條路是走不通的。
建議用商量的語氣。
“我現在趕不回去照顧奶奶，能不能辛苦你們幫我帶她去醫院”；
煽情也可以。
“奶奶以前對我們這么好，現在生病了不忍看著她這樣難受”。
甚至還可以先“共情和體諒”長輩。
“我知道你們都很辛苦很忙，你們也不想看奶奶生病，如果真的病重了你們更操心，還是盡快去醫院，免得以后更麻煩”。
以上三種方式，都能讓長輩們感受到你跟他們是站在一邊的，而不是“不回家又做不了什么只會數落我們”的晚輩。
我媽以前跟我講過一個道理，她說人與人之間的相處是以“敬”字開頭的，你敬別人，別人才會敬你，別人就算不敬你，至少也不會讓你難堪。
不敢說這是一條絕對真理，但至少放在親人之間，尤其是晚輩與長輩的相處，把“敬”字放在溝通前面還是很有用的。
爺爺那邊，你可以打電話道歉，表示自己因為著急，語氣不好，話說重了。
給他個臺階，跟他撒撒嬌“如果奶奶病了誰來照顧爺爺，我也擔心爺爺”，老人家聽到這樣的話比較容易心軟，也就不會太固執了。
隔代人的感情我深有體會，我從小跟姥姥長大，因為沒有更多機會盡孝，心里始終愧疚，看到你為奶奶著急也觸動了我心底最柔軟的部分。
深刻理解你的焦急，但事緩則圓，想一想怎么能把這件事做得更妥帖，更容易實現你的目標，讓奶奶早點去看病，才是她最需要的呀。
受老師之托，做了一份
不喜歡的工作，該繼續嗎？
七月二十號左右，本科的老師給我發消息，說是他同學的學長要給女兒找家教，工作內容就是在小孩上完補習班后監督她做作業。
這是我很崇拜的老師，因為畢業論文我和老師的關系也近了很多，老師給我發這個工作也是出于好心，他特別強調了工作就是課后監督孩子學習，其它時間可以做自己的事情。
我正在為讀研做準備要讀的材料，在家里學習時間不多，我想了想，按老師的描述會好點，就過去了。
可情況不是這樣，這個孩子要讀六年級了，但完全不愿意學習，我平時的工作就是和她磨時間，也只能讓她學一點。
我的時間幾乎全部花費在她身上，就算不學習，她也不讓我做自己的事情，還有很多很多煩心事…
現在工作第五天，實在感覺這份工作沒有意義，而且把我本來的時間、心情、和家里人相處的時間全部花費了，可它的好處是，每熬一天，我就可以掙100塊錢。
雖然感覺有點不值，還是不想丟掉，但每天又提不起工作的精神，很折磨，也總想著再熬一下，一個月就過去了。
將軍，我想問兩個問題，一是您建不建議我回去；二是我想回去，但有點顧及可能會給老師（他的朋友覺得他眼光差，介紹的人不靠譜）、給這家人帶來的影響（家里人知道小孩的情況，一直給我說讓我別放棄孩子，聊天過程中我答應了）。
簡單來說就是我很在意這家人怎么看我的老師、怎么看我…我想知道如果真的要走的話，怎樣處理可以讓影響最小。我實在不知道該怎么辦了，懇請將軍解答。
將軍 · 答
你的提問雖然不是一個常見情境，但本質是相通的，每個人都會遇到，比如找了一份工作，工作了幾天發現與預期不符，全是麻煩，那這個時候是走還是留呢？
我的建議是留，但最終是走是留，你可以聽聽我說的，再做決定。
你現在想的都是你的失去，只從這個視角看問題，你做的決定可能也是有偏的，那我們來看看硬幣的另一面，你能得到什么。
首先，你能得到接觸真實社會的機會。
在你走進社會之前就先上了一課，怎么去調整預期，怎么適應現實，怎么開闊的看待問題，這部分學習內容，跟讀研要看的材料一樣重要；
其次，你能學到怎么與人相處。
如果你能搞定一個6年級的孩子，那你絕對前途無量。
怎么跟她相處，就是你以后步入社會怎么跟領導、同事、客戶打交道的提前預演。
就算最終沒搞定她，也可以做一番總結，哪里需要改善和提高，你有大把的經驗作為素材。
包括怎么跟孩子的父母打交道，也是一門功課。
第三，實際的收益和回報，既能賺錢，也是幫了老師一個忙，收獲了老師對你的信任。
總之，時間僅僅是一個月，不妨試試。
接下來說說具體的你可以怎么做，能讓你不那么煎熬，還能真的幫到孩子。
你可能在孩子面前太像個“監工”或是“老師”，就丟失了建立關系的切入口。
你可以不讓孩子叫你老師，這個稱呼本身就帶著距離感，讓她叫你姐姐，叫名字都行，你也別把她當學生，也別每天張嘴閉嘴都是學習。
先聊點她感興趣的事，據說現在小學生追星也很兇，她喜歡什么，有什么愛好。
這些話題雖然與學習沒一毛錢關系，但能幫你們建立關系，讓她感覺“不錯呀，這個姐姐蠻有趣的，蠻喜歡我的，我愿意跟她相處”。
孩子喜歡你了，就愿意聽你的話，讓她聽話的方式也可以有趣一點，不要那么死板。
比如，她今天先把作業做完，你就陪她一起玩點什么，早點做完，就能早點一起happy。
你也可以跟她分享，等她做完作業，你就給她講講她感興趣卻沒經歷過的事情，讓她感覺到學習是你們相處的一部分，但不是全部，她會更有學習主動性。
你還可以展示你的“共情”，以及跟她的“相似性”，你不是也有要學的材料嗎，你完全可以跟她說，你看姐姐也有要學的東西，也很讓人頭疼，要不咱們互相監督互相鼓勵，一起學。
讓她感覺到你跟她有很多相似性，你能理解她，她會有所改變的。
最后，無論你是走還是留，一定要跟老師和家長都溝通一下，讓他們了解現實，調整預期。
老師顯然不知道你面臨的困難，這樣的話即便你之后圓滿結束一個月的工作，你的努力和成績可就被埋沒了。
反之如果你的工作沒有讓家長滿意，但你提前跟老師說了情況，也減少了老師埋怨你的可能性。
也要跟家長說，我可能達不到你們的預期，但我愿意試試，如果沒有做到還請你們理解，這樣的溝通也讓家長調整預期，更客觀地看待你做的努力。
最后再啰嗦兩句，我做過很多次家教，實話說每次一開始都是硬著頭皮去的，跟小孩子打交道是很難的一件事，尤其還要讓他們學習，更是難上加難。
但這件事也很有趣，“混熟了”之后我也會被他們的可愛和純真感染。
每次感受到他們更接納我一點了，也是非常有成就感的體驗，這大概是成年人之間的交往收獲不到的一種別致感情，我很珍惜。
直到現在還有過去帶過的學生跟我保持聯系，我不敢說我做的多好，我教會了他們多少東西，但我想，當我們彼此交換真摯的感情之后，我至少讓一個孩子看到了這個世界上還有真誠和真心，不白相識一場。
希望有幫到你，也謝謝你的提問，幫我回憶起做家教的美好時光，以及我得到過的真誠和真心。
—— END ——
往期將軍知道
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你的“在看”，我都當成了“喜歡”