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1、第9課 青春的秘密,所有的日子,所有的日子都來吧, 讓我編織你們,用青春的金線, 和幸福的瓔珞, 編織你們。 在那小船上的歌聲,月下校園的歡舞, 細雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍, 還有熱烈的討論,躍動的,溫暖的心,小調查,你認為男生最吸引你的4項品質是什么?從下面的項目中選出來,按重要程度用數字標出。,女生版,如果上面沒有能夠吸引你的,請列出你認為重要的品質。,小調查,男生版,你認為女生最吸引你的4項品質是什么?從下面的項目中選出來,按重要程度用數字標出。,如果上面沒有能夠吸引你的,請列出你認為重要的品質。,自我剖析,男女同學之間交流一下。把你認為異性喜歡或不喜歡的品質與異性同學所描述的喜歡或
2、不喜歡的品質進行比較,談談自己的體會和心得。自己以前是否有錯誤的認識?是否需要改進?,成長工作坊,下面圖畫中的現象,你認為是對還是錯,說明原因。,心海導航,青春期是絢麗美好和憂郁煩惱并存的時期,生理的變化常常使我們感到驚奇和不安,內心體驗著從未有過的感覺,以及由此帶來的諸多煩惱和困惑。正確地認識青春期性生理和心理發展的規律對我們的健康成長非常重要。但是,有些同學還存在著一些認識上的偏差。,2.心理認識偏差,1.生理認識偏差,心靈故事,趙曉蕊是某市綜合中專電子商務專業的學生,人長得很漂亮,氣質也很好,還擔任班長一職。最近,她情緒非常低落,心神不定,聽完趙曉蕊的故事,同學們有什么看法? 你認為趙曉蕊的這些表現正常嗎?她該怎樣面對自己的心理困擾? 如果你是心理健康輔導老師,你會怎么做?,集思廣益,現在每個同學用白紙寫下自己對性心理存在的一些問題或疑問(不署名)交給老師,老師隨機抽取紙條,將問題念出來,請同學們一起來討論、解答,最后老師將所有紙條當場撕毀。,通過上面的討論與分析,你體會最深的是什么?請用一句話總結出來。,母親的信:一個國家強大了,別的國家都來跟你建交;一個人強大了,別人都來跟你友好;一個男人強大了,好女孩自然來找你。所以不要為無法羸得一個人的心而懊喪,加強自身建設。,我的感悟與收獲,感謝您的關注!,